آیا اختلاط در دانشگاه ها دلیل منطقی دارد؟ چرا با دست خودمان جوانان را در معرض گناه قرار می دهیم؟ لطفا اگر کاری از دستتان بر می آید برای ثابت قدم ماندنمان در دین کاری کنید.
بررسی کامل این آفات یا فواید اختلاط نیازمند تحقیقات گسترده جامعه شناختی و نظر سنجی‌های آماری و... می‌باشد که از حوصله این سوال خارج است لذا ما به اختصار به تعدادی از مهمترین آن‌ها می‌پردازیم. وظایف و راه کارهای مقابله با این ناهنجاریها را می توان به دو دسته تقسیم کرد: 1- وظایف و راه کارهای فردی: دانشجو باید در درجه نخست ارزش‌ها و معارف و احکام اسلامی را به صورت دقیق شناخته و در خود نهادینه سازد. 2- وظایف و راه کارهای اجتماعی: اگر دانشجویان دغدغه صیانت از خود را داشته باشند نمی‌توانند نسبت به محیط واطرافیان خود بی تفاوت باشند؛ زیرا نقش محیط غیر قابل انکار می‌باشد لذا دانشجویان باید نسبت به تهذیب محیط خود اهمیت داده و سعی در ترویج و گسترش ارزشهای الهی در محیط دانشگاه خصوصاً در جامعه عموماً داشته باشند و به فریضه امر به معروف و نهی از منکر به زیباترین و مناسب‌ترین روشها عمل نمایند.
عنوان سوال:

آیا اختلاط در دانشگاه ها دلیل منطقی دارد؟ چرا با دست خودمان جوانان را در معرض گناه قرار می دهیم؟ لطفا اگر کاری از دستتان بر می آید برای ثابت قدم ماندنمان در دین کاری کنید.


پاسخ:

بررسی کامل این آفات یا فواید اختلاط نیازمند تحقیقات گسترده جامعه شناختی و نظر سنجی‌های آماری و... می‌باشد که از حوصله این سوال خارج است لذا ما به اختصار به تعدادی از مهمترین آن‌ها می‌پردازیم. وظایف و راه کارهای مقابله با این ناهنجاریها را می توان به دو دسته تقسیم کرد: 1- وظایف و راه کارهای فردی: دانشجو باید در درجه نخست ارزش‌ها و معارف و احکام اسلامی را به صورت دقیق شناخته و در خود نهادینه سازد. 2- وظایف و راه کارهای اجتماعی: اگر دانشجویان دغدغه صیانت از خود را داشته باشند نمی‌توانند نسبت به محیط واطرافیان خود بی تفاوت باشند؛ زیرا نقش محیط غیر قابل انکار می‌باشد لذا دانشجویان باید نسبت به تهذیب محیط خود اهمیت داده و سعی در ترویج و گسترش ارزشهای الهی در محیط دانشگاه خصوصاً در جامعه عموماً داشته باشند و به فریضه امر به معروف و نهی از منکر به زیباترین و مناسب‌ترین روشها عمل نمایند.





1396@ - موتور جستجوی پرسش و پاسخ امین