چگونه می شود بر لغات عربی مسلط شد. در واقع روش یادگیری و شیوه مطالعه و معرفی منابع و خلاصه همه مطالب مربوط به یادگیری لغات عربی را بگویید.
چگونه می شود بر لغات عربی مسلط شد. در واقع روش یادگیری و شیوه مطالعه و معرفی منابع و خلاصه همه مطالب مربوط به یادگیری لغات عربی را بگویید. خوشحالیم شما مخاطب ما هستید امیدواریم راهنمای خوبی در رابطه با این موضوع برای شما باشیم. همانطور که می دانید درس عربی از سه قسمت اسم، فعل وحرف تشکیل شده است و عربی اختصاصی چیزی جدا از عربی عمومی نیست. لذا توصیه می کنیم که عربی را کاملا مبحثی بخوانید. برای مثال برای خواندن مفعول به مبحث منصوبات باز گردید. زیرا مفعول هم جزئی از منصوبات است. سعی کنید مباحث را به صورت پایه ای مطالعه کنید. در مورد شیوه مطالعه عربی لازم است به این نکات توجه نمایید : 1- پیش مطالعه اگر این کار را تجربه کرده باشید ، متوجه شده اید که با درس مورد نظر ، بهتر توانسته اید ارتباط برقرار کنید. پیش مطالعه درس عربی و مطالعه کلمات جدید و ملاحظه متون جدید ، تصویر بهتری از درس ، در کلاس برای شما ایجاد می کند ؛ به گونه ای که بهتر می توانید در یادگیری درس، مشارکت و فعالیت داشته باشید. از داشتن اشتباه در این مورد هرگز نهراسید . اشتباه ، حقّ یک دانش آموز است . 2- واژه خوانی به نظر می رسد که بهتر است به واژه نامه کتاب مراجعه کنید و معنی آن کلمات را به دست آورید. یادگیری کلمات جدید هر درس ، نقش بسیار مؤثری در فراگیری درس دارد. ترجمه متن درس و ترجمه جملات مربوط به تمرین ها ، در گرو دانستن معنی این کلمات است. فکر خواندن عربی را بدون خواندن و دانستن معنی واژه ها ، از سر خود بیرون کنید ، مگر این که بر متن خوانی تأکید بیشتری داشته باشید. قواعد مهم است اما نه به اندازه یادگیری معنی واژه ها و جمله ها. 3- متن خوانی البته داشتن اشتباه ، مهم نیست ؛ مهم این است که شما اشتباهات را به حداقل برسانید. پس از یادگیری کلمات جدید درس و اطمینان از یادگیری کامل آن ها ، وظیفه دانش آموز ، خواندن متن عربی و صحیح خوانی آن است. البته متن عربی درس حداقل یک بار باید پیش مطالعه شده باشد. متن درس هر چه بیشتر خوانده شود ، در یادگیری مؤثرتر است. در خواندن متن درس در دفعات پایانی ، دانش آموز معمولاً توانایی خواندن متن را به شکل صحیح پیدا می کند و چگونگی بیان جملات را در می یابد. برای صحیح خواندن متن ، می توان از نوارهای صوتی نیز استفاده کرد. مهارت خواندن از مهارت های مهم یک زبان محسوب می شود. 4- بازیابی واژه ها احتمالاً این مشکل ، مربوط به فراموش کردن واژه هایی است که در درس های قبل یا سال پیش خوانده اید. پس از خواندن متن ، نسبت به ترجمه آن به فارسی اقدام کنید. برای انجام این کار ، علاوه بر دانستن معانی کلمات جدید ، باید معنی کلمات خوانده شده قبلی را نیز بدانید. به عبارتی باید معنی هریک از واژه ها را بدانید. البته گاهی شما از روی متن ، می توانید جمله ای را که تک تک معانی آن را نمی دانید ، ترجمه کنید. برای دستیابی به معنی این کلمات ، بهترین کار ، مراجعه به معنی کلمات در درس های قبلی و یا کتاب های پایه قبل است. 5- ترجمه اگر شما مترجم یک کتاب داستان باشید ، آن را چطور ترجمه می کنید؟ آیا به همان ترتیبی که کلمات عربی در جمله قرار گرفته اند ، معنی فارسی آن ها را کنار هم می چینید؟ یا سعی می کنید ترجمه روان و ساده ای را ارائه کنید؟ قطعاً اگر ترجمه شما ساده و روان باشد ، خواننده کتاب شما بیشتر می شود. پس سعی کنید جملات به فارسی روان معنی شوند و از حفظ کردن معنی جملات ، بدون دانستن معانی تک تک کلمات خودداری کنید. زیرا این امر یکی از عوامل خستگی دانش آموز است و این کار نه تنها سودی برای دانش آموز ندارد ، بلکه باعث افزایش کار دانش آموز و کاهش کارآیی او می شود. چون تعداد جملات از تعداد واژه ها بیشتر است و حفظ کردن معنی جملات ، سنگین تر از حفظ کردن واژه هاست ؛ پس به فکر صرفه جویی باشید. 6- پاکنویس هنگامی که قصد مطالعه از روی جزوه را دارید ، جمله های عربی را از روی کتاب بخوانید و سعی کنید آن ها را ترجمه کنید. پس از ترجمه هر جمله ، به برگه ترجمه خود مراجعه کنید. در صورت داشتن خطا ، مورد را بررسی و اصلاح نمایید. هنگام مطالعه ترجمه، جملات بعدی باید با وسیله مناسبی پوشانده شود تا چشم ، با آن ها برخورد نداشته باشد. 7- قواعد برخی به قدری در این مورد زیاده روی می کنند که گویی هدف آن ها از آموختن عربی ، آموختن قواعد است. بهترین زمان برای یادگیری قواعد ، بعد از متن خوانی و ترجمه است. چه بسا خود شما به این روش متوجه قواعد بشوید ، بدون این که قواعد را مطالعه کرده باشید. قواعد را یا مستقیماً از کتاب مطالعه کنید و یا با توجه به شیوه های ابتکاری معلمان محترم – که به طور خلاصه در اختیار شما قرار داده می شود – آن ها را مورد بررسی قرار دهید ، به شرط آن که چیزی از مطالب جا نمانده باشد. 8- درک مطلب حل تمرین درک مطلب را چه زمانی انجام می دهید؟ آیا پیش از این که متن درس و ترجمه آن را مرور کرده باشید، قصد حل تمرینات درک مطلب را دارید؟ به یاد داشته باشید که همان طور که جایگاه درک مطلب از نظر مکانی ، بعد از متن است ؛ از نظر زمانی هم بعد از آن است. پس از مطالعه و ترجمه متن ، به تمرین درک مطلب بپردازید. 9- حل تمرین شما تمرین ها را چگونه حل می کنید؟ آیا اصراری بر دانستن معنی آن ها دارید؟ آیا می دانید دانستن معنی آن ها معمولاً کمک بزرگی به حل آن ها می کند؟ تمرین ها را با توجه به موارد گفته شده ، مورد بررسی و مطالعه خود قرار دهید. اهمیت تمرین ها از متن درس کمتر نیست و شما با حل تمرین ها به اهداف اصلی درس می رسید. دانستن معنی جملات تمرین ها را فراموش نکنید. با توجه به نکات بالا در هنگام مطالعه عربی این موارد را رعایت نمایید : 1- همانطور که بیان شد مطالعه قواعد درس عربی را از پایه شروع کنید. 2- معانی لغات و اصطلاحات عربی را در متن درس و عبارتها و جملات یاد بگیرید نه به صورت مجزا. 3- در قسمت مطالعه قواعد به تمرینات کتاب بسنده نکنید. مثلاً قواعد تجزیه و ترکیب را در متن درسهای کتاب به کار برید و سعی کنید وقتی یک تمرین کتاب را حل می کنید آن را تجزیه و ترکیب کنید و در این زمینه به تسلط کافی برسید. تا می توانید در خواندن عربی از انواع و اشکال مختلف مطالب عربی و یا آیات و روایات استفاده کنید. زیرا اگر قواعد را یاد بگیرید باید در اصل بتوانیدآن را در متون مختلف پیاده کنید. 4- از قواعد درس عربی خلاصه برداری کنید تا در موقع لزوم، نیاز به رجوع مکرر به کتاب نداشته باشید و علاوه بر آن بتوانید آنها را به راحتی مرور کنید.لذا قواعد عربی را در برگه هایی کوچک یادداشت کرده و مرور نمائید و سعی کنید از هر قاعده چند تمرین حل کنید تا کاملا بر آن مسلط شوید. 5- از لغات و اصطلاحات مشکل فیش برداری کنید. و آنها را به دفعات مرور کنید. 7- در عربی به اعراب کلمات (منصوب، مرفوع، مجرور و مجزوم) دقت ویژه ای داشته باشید. 8- سعی کنید متن درس ها را به کمک دبیر یا یک دوست به صورت کلمه به کلمه ترجمه کنید. کلمات جدید در قالب درک نظم معنایی متن قابل یادگیری تر هستند. 9- زمانی که قاعده ای را می آموزید سعی کنید مجددا به متن درس برگردید و آن قاعده را در متن درس جستجو کنید. برای مثال اگر قصد دارید قواعد مربوط به حروف ناصبه را بیاموزید به سراغ متن درس بروید و سعی کنید تمام حروف ناصبه موجود در متن را پیدا کنید، مشخص کنید اسم و خبر حروف ناصبه کدام است و هر کدام چه نوع اعرابی گرفته اند. 10- در حل تمرین ها سعی کنید اول صورت تمرین را بخوبی درک کنید و بعد به حل تمرین بپردازید. 11- در حل تمرین ها صورت سوال ها را متن عربی فرض کنید و نسبت به ترجمه آن بکوشید و بعد سعی کنید حتی در صورت تمرین ها قواعدی را که از عربی آموخته اید جستجو کنید. 12- زمانی که متن درس را می خوانید، اول جمله به جمله ترجمه کنید. بعد از آن به اول جمله برگردید و در مورد تک تک کلمات همان جمله دو سوال از خودتان بپرسید:یک- این کلمه چیست؟دو-نقش این کلمه کدام است؟ 13- پاسخ های خود را ریز اما خوانا بالای هر کلمه یادداشت کنید. در مورد هرکلمه اگر پاسخ یکی یا هر دو سوال را نمی دانستید بالای آن یک یا دو علامت سوال قرار دهید. 14- زمانی که به پایان متن رسیدید به سراغ کتاب ها و جزوات آموزش عربی خود بروید و سعی کنید به علامت سوال هایتان که در متن وجود دارد پاسخ دهید. موقع حل تمرین ها هم با صورت تمرین ها به همین روش برخورد کنید. 15- ذهن خود را به تجزیه و ترکیب جملات عربی عادت دهید بگونه ای که این کار بعد از مدتی به شکل خودکار انجام شود. نکته پایانی؛ کتابهای کمک درسی : کتاب های کمک آموزشی در درس عربی بر دو نوع اند : نوعی از آن ها ، متن درس ها را ترجمه کرده و پاسخ تمرین ها را در اختیار دانش آموز قرار می دهند. دانش آموزی که از این کتاب ها استفاده می کند ، معمولاً قدرت تفکر خود را از دست می دهد و فقط به حفظ کردن پاسخ ها می پردازد. نوعی دیگر از کتاب ها ، با طرح سؤالات و پرسش ها ی مختلف ، باعث ایجاد تفکر در دانش آموز می شوند که البته باید در انتخاب آن ها دقت کرد. ضمناً برخی از این کتاب ها به طرح مباحث خارج از کتاب می پردازند که ضرورتی به مطالعه آن ها نیست. معرفی برخی منابع در این زمینه: 1. عربی عمومی، پدیدآورندگان هیات مولفین(تضمین دانش). 2. آموزش صرف عربی،عبدالهادی فقهی‌زاده. 3. روش‌ه‌ای‌ی‌ در ت‌رج‌م‌ه‌ از ع‌رب‌ی‌ ب‌ه‌ ف‌ارس‌ی‌، رض‌ا ن‌اظم‌ی‌ان‌. 4. ص‌رف‌ و ن‌ح‌و ع‌رب‌ی‌، ع‌ب‌اس‌ م‌اه‌ی‌ار. 5. راه‌ن‌م‌ای‌ ب‌رن‌ام‌ه‌ری‌زی‌ م‌طال‌ع‌ه‌ وی‌ژه‌ دان‌ش‌ج‌وی‌ان‌ رش‌ت‌ه‌ زب‌ان‌ و ادب‌ی‌ات‌ ع‌رب‌،گ‌روه‌ م‌ول‌ف‌ی‌ن‌ س‌ن‌ج‌ش‌ اول‌. موفق باشید. چشم به راه مکاتبات بعدی شما هستیم. منبع : روش‌های تسریع در خواندن و درک، محمد حسین حقجو. نویسنده : حامد محقق زاده
عنوان سوال:

چگونه می شود بر لغات عربی مسلط شد. در واقع روش یادگیری و شیوه مطالعه و معرفی منابع و خلاصه همه مطالب مربوط به یادگیری لغات عربی را بگویید.


پاسخ:

چگونه می شود بر لغات عربی مسلط شد. در واقع روش یادگیری و شیوه مطالعه و معرفی منابع و خلاصه همه مطالب مربوط به یادگیری لغات عربی را بگویید.

خوشحالیم شما مخاطب ما هستید امیدواریم راهنمای خوبی در رابطه با این موضوع برای شما باشیم. همانطور که می دانید درس عربی از سه قسمت اسم، فعل وحرف تشکیل شده است و عربی اختصاصی چیزی جدا از عربی عمومی نیست. لذا توصیه می کنیم که عربی را کاملا مبحثی بخوانید. برای مثال برای خواندن مفعول به مبحث منصوبات باز گردید. زیرا مفعول هم جزئی از منصوبات است. سعی کنید مباحث را به صورت پایه ای مطالعه کنید. در مورد شیوه مطالعه عربی لازم است به این نکات توجه نمایید :
1- پیش مطالعه
اگر این کار را تجربه کرده باشید ، متوجه شده اید که با درس مورد نظر ، بهتر توانسته اید ارتباط برقرار کنید. پیش مطالعه درس عربی و مطالعه کلمات جدید و ملاحظه متون جدید ، تصویر بهتری از درس ، در کلاس برای شما ایجاد می کند ؛ به گونه ای که بهتر می توانید در یادگیری درس، مشارکت و فعالیت داشته باشید. از داشتن اشتباه در این مورد هرگز نهراسید . اشتباه ، حقّ یک دانش آموز است .
2- واژه خوانی
به نظر می رسد که بهتر است به واژه نامه کتاب مراجعه کنید و معنی آن کلمات را به دست آورید. یادگیری کلمات جدید هر درس ، نقش بسیار مؤثری در فراگیری درس دارد. ترجمه متن درس و ترجمه جملات مربوط به تمرین ها ، در گرو دانستن معنی این کلمات است. فکر خواندن عربی را بدون خواندن و دانستن معنی واژه ها ، از سر خود بیرون کنید ، مگر این که بر متن خوانی تأکید بیشتری داشته باشید. قواعد مهم است اما نه به اندازه یادگیری معنی واژه ها و جمله ها.
3- متن خوانی
البته داشتن اشتباه ، مهم نیست ؛ مهم این است که شما اشتباهات را به حداقل برسانید. پس از یادگیری کلمات جدید درس و اطمینان از یادگیری کامل آن ها ، وظیفه دانش آموز ، خواندن متن عربی و صحیح خوانی آن است. البته متن عربی درس حداقل یک بار باید پیش مطالعه شده باشد. متن درس هر چه بیشتر خوانده شود ، در یادگیری مؤثرتر است. در خواندن متن درس در دفعات پایانی ، دانش آموز معمولاً توانایی خواندن متن را به شکل صحیح پیدا می کند و چگونگی بیان جملات را در می یابد. برای صحیح خواندن متن ، می توان از نوارهای صوتی نیز استفاده کرد. مهارت خواندن از مهارت های مهم یک زبان محسوب می شود.
4- بازیابی واژه ها
احتمالاً این مشکل ، مربوط به فراموش کردن واژه هایی است که در درس های قبل یا سال پیش خوانده اید. پس از خواندن متن ، نسبت به ترجمه آن به فارسی اقدام کنید. برای انجام این کار ، علاوه بر دانستن معانی کلمات جدید ، باید معنی کلمات خوانده شده قبلی را نیز بدانید. به عبارتی باید معنی هریک از واژه ها را بدانید. البته گاهی شما از روی متن ، می توانید جمله ای را که تک تک معانی آن را نمی دانید ، ترجمه کنید. برای دستیابی به معنی این کلمات ، بهترین کار ، مراجعه به معنی کلمات در درس های قبلی و یا کتاب های پایه قبل است.
5- ترجمه
اگر شما مترجم یک کتاب داستان باشید ، آن را چطور ترجمه می کنید؟ آیا به همان ترتیبی که کلمات عربی در جمله قرار گرفته اند ، معنی فارسی آن ها را کنار هم می چینید؟ یا سعی می کنید ترجمه روان و ساده ای را ارائه کنید؟ قطعاً اگر ترجمه شما ساده و روان باشد ، خواننده کتاب شما بیشتر می شود. پس سعی کنید جملات به فارسی روان معنی شوند و از حفظ کردن معنی جملات ، بدون دانستن معانی تک تک کلمات خودداری کنید. زیرا این امر یکی از عوامل خستگی دانش آموز است و این کار نه تنها سودی برای دانش آموز ندارد ، بلکه باعث افزایش کار دانش آموز و کاهش کارآیی او می شود. چون تعداد جملات از تعداد واژه ها بیشتر است و حفظ کردن معنی جملات ، سنگین تر از حفظ کردن واژه هاست ؛ پس به فکر صرفه جویی باشید.
6- پاکنویس
هنگامی که قصد مطالعه از روی جزوه را دارید ، جمله های عربی را از روی کتاب بخوانید و سعی کنید آن ها را ترجمه کنید. پس از ترجمه هر جمله ، به برگه ترجمه خود مراجعه کنید. در صورت داشتن خطا ، مورد را بررسی و اصلاح نمایید. هنگام مطالعه ترجمه، جملات بعدی باید با وسیله مناسبی پوشانده شود تا چشم ، با آن ها برخورد نداشته باشد.
7- قواعد
برخی به قدری در این مورد زیاده روی می کنند که گویی هدف آن ها از آموختن عربی ، آموختن قواعد است. بهترین زمان برای یادگیری قواعد ، بعد از متن خوانی و ترجمه است. چه بسا خود شما به این روش متوجه قواعد بشوید ، بدون این که قواعد را مطالعه کرده باشید. قواعد را یا مستقیماً از کتاب مطالعه کنید و یا با توجه به شیوه های ابتکاری معلمان محترم – که به طور خلاصه در اختیار شما قرار داده می شود – آن ها را مورد بررسی قرار دهید ، به شرط آن که چیزی از مطالب جا نمانده باشد.
8- درک مطلب
حل تمرین درک مطلب را چه زمانی انجام می دهید؟ آیا پیش از این که متن درس و ترجمه آن را مرور کرده باشید، قصد حل تمرینات درک مطلب را دارید؟ به یاد داشته باشید که همان طور که جایگاه درک مطلب از نظر مکانی ، بعد از متن است ؛ از نظر زمانی هم بعد از آن است. پس از مطالعه و ترجمه متن ، به تمرین درک مطلب بپردازید.
9- حل تمرین
شما تمرین ها را چگونه حل می کنید؟ آیا اصراری بر دانستن معنی آن ها دارید؟ آیا می دانید دانستن معنی آن ها معمولاً کمک بزرگی به حل آن ها می کند؟ تمرین ها را با توجه به موارد گفته شده ، مورد بررسی و مطالعه خود قرار دهید. اهمیت تمرین ها از متن درس کمتر نیست و شما با حل تمرین ها به اهداف اصلی درس می رسید. دانستن معنی جملات تمرین ها را فراموش نکنید.
با توجه به نکات بالا در هنگام مطالعه عربی این موارد را رعایت نمایید :
1- همانطور که بیان شد مطالعه قواعد درس عربی را از پایه شروع کنید.
2- معانی لغات و اصطلاحات عربی را در متن درس و عبارتها و جملات یاد بگیرید نه به صورت مجزا.
3- در قسمت مطالعه قواعد به تمرینات کتاب بسنده نکنید. مثلاً قواعد تجزیه و ترکیب را در متن درسهای کتاب به کار برید و سعی کنید وقتی یک تمرین کتاب را حل می کنید آن را تجزیه و ترکیب کنید و در این زمینه به تسلط کافی برسید. تا می توانید در خواندن عربی از انواع و اشکال مختلف مطالب عربی و یا آیات و روایات استفاده کنید. زیرا اگر قواعد را یاد بگیرید باید در اصل بتوانیدآن را در متون مختلف پیاده کنید.
4- از قواعد درس عربی خلاصه برداری کنید تا در موقع لزوم، نیاز به رجوع مکرر به کتاب نداشته باشید و علاوه بر آن بتوانید آنها را به راحتی مرور کنید.لذا قواعد عربی را در برگه هایی کوچک یادداشت کرده و مرور نمائید و سعی کنید از هر قاعده چند تمرین حل کنید تا کاملا بر آن مسلط شوید.
5- از لغات و اصطلاحات مشکل فیش برداری کنید. و آنها را به دفعات مرور کنید.
7- در عربی به اعراب کلمات (منصوب، مرفوع، مجرور و مجزوم) دقت ویژه ای داشته باشید.
8- سعی کنید متن درس ها را به کمک دبیر یا یک دوست به صورت کلمه به کلمه ترجمه کنید. کلمات جدید در قالب درک نظم معنایی متن قابل یادگیری تر هستند.
9- زمانی که قاعده ای را می آموزید سعی کنید مجددا به متن درس برگردید و آن قاعده را در متن درس جستجو کنید. برای مثال اگر قصد دارید قواعد مربوط به حروف ناصبه را بیاموزید به سراغ متن درس بروید و سعی کنید تمام حروف ناصبه موجود در متن را پیدا کنید، مشخص کنید اسم و خبر حروف ناصبه کدام است و هر کدام چه نوع اعرابی گرفته اند.
10- در حل تمرین ها سعی کنید اول صورت تمرین را بخوبی درک کنید و بعد به حل تمرین بپردازید.
11- در حل تمرین ها صورت سوال ها را متن عربی فرض کنید و نسبت به ترجمه آن بکوشید و بعد سعی کنید حتی در صورت تمرین ها قواعدی را که از عربی آموخته اید جستجو کنید.
12- زمانی که متن درس را می خوانید، اول جمله به جمله ترجمه کنید. بعد از آن به اول جمله برگردید و در مورد تک تک کلمات همان جمله دو سوال از خودتان بپرسید:یک- این کلمه چیست؟دو-نقش این کلمه کدام است؟
13- پاسخ های خود را ریز اما خوانا بالای هر کلمه یادداشت کنید. در مورد هرکلمه اگر پاسخ یکی یا هر دو سوال را نمی دانستید بالای آن یک یا دو علامت سوال قرار دهید.
14- زمانی که به پایان متن رسیدید به سراغ کتاب ها و جزوات آموزش عربی خود بروید و سعی کنید به علامت سوال هایتان که در متن وجود دارد پاسخ دهید. موقع حل تمرین ها هم با صورت تمرین ها به همین روش برخورد کنید.
15- ذهن خود را به تجزیه و ترکیب جملات عربی عادت دهید بگونه ای که این کار بعد از مدتی به شکل خودکار انجام شود.
نکته پایانی؛ کتابهای کمک درسی :
کتاب های کمک آموزشی در درس عربی بر دو نوع اند : نوعی از آن ها ، متن درس ها را ترجمه کرده و پاسخ تمرین ها را در اختیار دانش آموز قرار می دهند. دانش آموزی که از این کتاب ها استفاده می کند ، معمولاً قدرت تفکر خود را از دست می دهد و فقط به حفظ کردن پاسخ ها می پردازد. نوعی دیگر از کتاب ها ، با طرح سؤالات و پرسش ها ی مختلف ، باعث ایجاد تفکر در دانش آموز می شوند که البته باید در انتخاب آن ها دقت کرد. ضمناً برخی از این کتاب ها به طرح مباحث خارج از کتاب می پردازند که ضرورتی به مطالعه آن ها نیست.
معرفی برخی منابع در این زمینه:
1. عربی عمومی، پدیدآورندگان هیات مولفین(تضمین دانش).
2. آموزش صرف عربی،عبدالهادی فقهی‌زاده.
3. روش‌ه‌ای‌ی‌ در ت‌رج‌م‌ه‌ از ع‌رب‌ی‌ ب‌ه‌ ف‌ارس‌ی‌، رض‌ا ن‌اظم‌ی‌ان‌.
4. ص‌رف‌ و ن‌ح‌و ع‌رب‌ی‌، ع‌ب‌اس‌ م‌اه‌ی‌ار.
5. راه‌ن‌م‌ای‌ ب‌رن‌ام‌ه‌ری‌زی‌ م‌طال‌ع‌ه‌ وی‌ژه‌ دان‌ش‌ج‌وی‌ان‌ رش‌ت‌ه‌ زب‌ان‌ و ادب‌ی‌ات‌ ع‌رب‌،گ‌روه‌ م‌ول‌ف‌ی‌ن‌ س‌ن‌ج‌ش‌ اول‌.
موفق باشید. چشم به راه مکاتبات بعدی شما هستیم.
منبع :
روش‌های تسریع در خواندن و درک، محمد حسین حقجو.
نویسنده : حامد محقق زاده





مسئله مرتبط یافت نشد
1396@ - موتور جستجوی پرسش و پاسخ امین