همه دوست دارند برای کارهای خوبی که انجام می دهند ستوده شوند. باید موفقیت های کودکان و نوجوانان را جشن بگیریم تا تصویر ذهنی مثبت و خوشایند از خود پیدا کنند و اعتماد به نفس آنها تقویت شود. آیا تا به حال به این فکر کرده اید که چگونه می توانید عادت های سالم و صحیح را در کودکانتان پرورش دهید؟ در این پژوهش به 10 راهکار برای این منظور اشاره شده که به طور مختصر توضیح داده می شوند. در گام نخست به عنوان یک پدر و مادر سعی کنید نقشی مثبت و نمادین را ایفا کنید. اگر رفتارهای صحیح در رفتارها نمود پیدا کند، تاثیر بیشتری در رفتار کودکان خواهد داشت. این کار به مراتب آسان تر از آن است که بخواهیم کودکان را برای داشتن رفتار مناسب متقاعد کنیم. در مرحله بعد باید فعالیت های خانوادگی و دسته جمعی را در اعضای خانواده ترغیب کنید. اگر ما وقت خاصی را برای فعالیت های دسته جمعی از قبیل قدم زدن، دوچرخه سواری، شنا کردن، رفتن به باغ و یا حتی قایم باشک بازی کردن در نظر بگیریم، تمام اعضای خانواده از این قبیل فعالیت ها و با هم بودن ها لذت خواهند برد. راهکار سوم این است که زمان بازی های رایانه ای و ویدیویی و تماشای تلویزیون را کاهش دهید. این بازی ها زندگی انسان را به سوی بی تحرکی سوق می دهد. همچنین هله هوله خوری و مصرف تنقلات افزایش می یابد که این امر خود منجر به چاقی بیش از حد شده و فرد در معرض خطر ابتلا به بیماری های قلبی عروقی قرار می گیرد. در چهارمین اقدام، کودکان را به انجام دادن فعالیت های جسمی که دوست دارند، تشویق کنید. هر کودکی ویژگی های فردی خاص خود را دارد باید به آنها اجازه داده شود که فعالیت های متفاوت انجام دهند تا بفهمند به کدام یک از آنها علاقه مند هستند. وقتی به کاری علاقه مند شوند تمرین و ممارست بیشتری نشان می دهند و وقت بیشتری صرف انجام دادن آن می کنند. راه پنجم این است که حامی و یاور آنها باشید. باید به نکات مثبت کودکان بیشتر از نکات منفی اهمیت داده شود. همه دوست دارند برای کارهای خوبی که انجام می دهند ستوده شوند. باید موفقیت های کودکان و نوجوانان را جشن بگیریم تا تصویر ذهنی مثبت و خوشایند از خود پیدا کنند و اعتماد به نفس آنها تقویت شود. راهکار ششم تعیین کردن چهارچوب و اهداف مشخص و مخصوص است. به عنوان مثال یک ساعت در روز به فعالیت های فیزیکی پرداخته شود یا دو بار در هفته علاوه بر میوه می توانند دسرهای دیگری نیز بخورند. اگر اهداف خیلی مشکل و خیلی محدود کننده و دست و پاگیر باشند شانس موفقیت در انجام آنها پایین می آید. به عنوان راه هفتم، همواره در نظر داشته باشید که تشویق کردن کودکان به انجام دادن کاری نباید با دادن خوراکی صورت گیرد. دادن آب نبات و تنقلات به کودکان نه تنها راه مناسبی برای تشویق آنها نیست بلکه عادت های غلط در آنها ایجاد می کند.راه های دیگری را نیز می توان برای ایجاد عادت های مناسب در کودکان و ترغیب آنها به انجام دادن کارهای خوب پیدا کرد. هشتمین راهکار این است که زمان شام خوردن را زمان در کنار هم بودن در نظر بگیرید. وقتی غذا در کنار سایر اعضای خانواده صرف شود، احتمال مصرف خوراکی های نامناسب کاهش می یابد. کودکان را در تهیه و پخت و پز غذا شرکت دهید به این ترتیب در همه افراد خانواده عادت های غذایی خوب پرورش می یابد و شام خوردن در کنار هم لذت بخش می شود. شیوه نهم، برای این منظور ابداع بازی خواندن برچسب های مواد غذایی بسته بندی شده است. بدین ترتیب هر یک از افراد خانواده می تواند مواد غذایی مناسب خود را تشخیص دهد و درباره غذاهایی که می خورد اطلاعات بیشتری به دست آورد و با هوشیاری بیشتر آنها را انتخاب کند. این بازی بعدها به عادتی تبدیل می شود که در تغذیه سالم آنها تاثیر می گذارد. دهمین و آخرین راه مناسب این است که فعالانه در برنامه های سلامت کودکان شرکت کنید. طرفدار کودکان سالم باشیم. در انتخاب غذاهای مناسب برای کودکان در مدرسه تاکید و به خاطر داشته باشید که کودکان هم باید از نظر کنترل فشار خون، کلسترول و قند باید تحت نظر باشند.
همه دوست دارند برای کارهای خوبی که انجام می دهند ستوده شوند. باید موفقیت های کودکان و نوجوانان را جشن بگیریم تا تصویر ذهنی مثبت و خوشایند از خود پیدا کنند و اعتماد به نفس آنها تقویت شود.
آیا تا به حال به این فکر کرده اید که چگونه می توانید عادت های سالم و صحیح را در کودکانتان پرورش دهید؟
در این پژوهش به 10 راهکار برای این منظور اشاره شده که به طور مختصر توضیح داده می شوند.
در گام نخست به عنوان یک پدر و مادر سعی کنید نقشی مثبت و نمادین را ایفا کنید. اگر رفتارهای صحیح در رفتارها نمود پیدا کند، تاثیر بیشتری در رفتار کودکان خواهد داشت. این کار به مراتب آسان تر از آن است که بخواهیم کودکان را برای داشتن رفتار مناسب متقاعد کنیم. در مرحله بعد باید فعالیت های خانوادگی و دسته جمعی را در اعضای خانواده ترغیب کنید. اگر ما وقت خاصی را برای فعالیت های دسته جمعی از قبیل قدم زدن، دوچرخه سواری، شنا کردن، رفتن به باغ و یا حتی قایم باشک بازی کردن در نظر بگیریم، تمام اعضای خانواده از این قبیل فعالیت ها و با هم بودن ها لذت خواهند برد.
راهکار سوم این است که زمان بازی های رایانه ای و ویدیویی و تماشای تلویزیون را کاهش دهید. این بازی ها زندگی انسان را به سوی بی تحرکی سوق می دهد. همچنین هله هوله خوری و مصرف تنقلات افزایش می یابد که این امر خود منجر به چاقی بیش از حد شده و فرد در معرض خطر ابتلا به بیماری های قلبی عروقی قرار می گیرد. در چهارمین اقدام، کودکان را به انجام دادن فعالیت های جسمی که دوست دارند، تشویق کنید. هر کودکی ویژگی های فردی خاص خود را دارد باید به آنها اجازه داده شود که فعالیت های متفاوت انجام دهند تا بفهمند به کدام یک از آنها علاقه مند هستند. وقتی به کاری علاقه مند شوند تمرین و ممارست بیشتری نشان می دهند و وقت بیشتری صرف انجام دادن آن می کنند.
راه پنجم این است که حامی و یاور آنها باشید. باید به نکات مثبت کودکان بیشتر از نکات منفی اهمیت داده شود.
همه دوست دارند برای کارهای خوبی که انجام می دهند ستوده شوند. باید موفقیت های کودکان و نوجوانان را جشن بگیریم تا تصویر ذهنی مثبت و خوشایند از خود پیدا کنند و اعتماد به نفس آنها تقویت شود.
راهکار ششم تعیین کردن چهارچوب و اهداف مشخص و مخصوص است. به عنوان مثال یک ساعت در روز به فعالیت های فیزیکی پرداخته شود یا دو بار در هفته علاوه بر میوه می توانند دسرهای دیگری نیز بخورند. اگر اهداف خیلی مشکل و خیلی محدود کننده و دست و پاگیر باشند شانس موفقیت در انجام آنها پایین می آید. به عنوان راه هفتم، همواره در نظر داشته باشید که تشویق کردن کودکان به انجام دادن کاری نباید با دادن خوراکی صورت گیرد. دادن آب نبات و تنقلات به کودکان نه تنها راه مناسبی برای تشویق آنها نیست بلکه عادت های غلط در آنها ایجاد می کند.راه های دیگری را نیز می توان برای ایجاد عادت های مناسب در کودکان و ترغیب آنها به انجام دادن کارهای خوب پیدا کرد.
هشتمین راهکار این است که زمان شام خوردن را زمان در کنار هم بودن در نظر بگیرید. وقتی غذا در کنار سایر اعضای خانواده صرف شود، احتمال مصرف خوراکی های نامناسب کاهش می یابد. کودکان را در تهیه و پخت و پز غذا شرکت دهید به این ترتیب در همه افراد خانواده عادت های غذایی خوب پرورش می یابد و شام خوردن در کنار هم لذت بخش می شود.
شیوه نهم، برای این منظور ابداع بازی خواندن برچسب های مواد غذایی بسته بندی شده است. بدین ترتیب هر یک از افراد خانواده می تواند مواد غذایی مناسب خود را تشخیص دهد و درباره غذاهایی که می خورد اطلاعات بیشتری به دست آورد و با هوشیاری بیشتر آنها را انتخاب کند. این بازی بعدها به عادتی تبدیل می شود که در تغذیه سالم آنها تاثیر می گذارد.
دهمین و آخرین راه مناسب این است که فعالانه در برنامه های سلامت کودکان شرکت کنید. طرفدار کودکان سالم باشیم. در انتخاب غذاهای مناسب برای کودکان در مدرسه تاکید و به خاطر داشته باشید که کودکان هم باید از نظر کنترل فشار خون، کلسترول و قند باید تحت نظر باشند.
- [سایر] چه روش هایی مناسب برای ایجاد و پرورش عادتهای سالم در کودکان وجود دارد؟
- [سایر] روش از بین بردن عمل غیرارادی عادت های کودکان چیست؟
- [سایر] لطفاً روش و شیوة مناسب و پسندیده را برای بیان مسائل جنسی به کودکان و نوجوانان بیان کنید؟
- [سایر] شیوه مناسب برخورد والدین با کودکان چیست؟
- [سایر] کارکرد روش آسانگیری و محدودیتها در تربیت کودکان چیست؟
- [سایر] برای کودکان حدود 2 سال چه بازیهایی مناسب است؟
- [سایر] برای کودکان زیر 1 سال چه بازیهایی مناسب است؟
- [سایر] برای کودکان زیر 1 سال چه بازیهایی مناسب است؟
- [سایر] درباره شیوه گذراندن مناسب اوقات فراغت کودکان توضیح دهید.
- [سایر] برای کودکان حدود 2 سال چه اسباببازیهایی مناسب است؟
- [آیت الله مکارم شیرازی] مانعی ندارد که در نماز آیات رکعت اول را مطابق یکی از این دو روش به جا آورد و رکعت دوم را مطابق روش دیگر.
- [آیت الله سیستانی] زنی که در حیض عادت عددیه دارد ، اگر بعد از زائیدن تا یک ماه یا بیشتر از یک ماه پی در پی خون ببیند ، به اندازه روزهای عادت او نفاس است ، و خونی که بعد از نفاس تا ده روز می بیند اگر چه عادت و قتیه هم داشته باشد و خون در روزهای عادت ماهانهاش باشد ، استحاضه است ، مثلاً زنی که عادت حیض او از بیستم هر ماه تا بیست و هفتم آن ماه است اگر روز دهم ماه زائید و تا یک ماه یا بیشتر پی در پی خون دید ، تا روز هفدهم نفاس و از روز هفدهم تا ده روز حتّی خونی که در روزهای عادت خود که از بیستم تا بیست و هفتم است می بیند ، استحاضه می باشد ، و بعد از گذشتن ده روز اگر عادت وقتیه داشته باشد و خونی را که می بیند در روزهای عادتش نباشد باید منتظر روزهای عادتش شود هر چند که انتظارش یک ماه یا بیشتر طول بکشد ، هر چند که خون در این مدت دارای نشانههای حیض باشد . و اگر صاحب عادت وقتیّه نباشد باید حیض خود را چنانچه ممکن است با نشانههای آن تعیین کند روش آن در مسأله (479) گذشت و اگر ممکن نیست مثل اینکه همه خونی را که ده روز بعد از نفاس می بیند یکسان باشد و یک ماه یا چند ماه به همین صفت ادامه پیدا کند ، باید در هر ماه حیض بعضی از خویشان خود را برای خویش حیض قرار دهد ، به تفصیلی که در مسأله (479) گذشت . و اگر ممکن نیست عددی را که مناسب با خود می داند اختیار نماید ، و توضیح آن در مسأله (481) گذشت .
- [آیت الله شبیری زنجانی] اگر در پیشانی دمل و مانند آن باشد که نتواند با آن سجده کند باید با جای سالم پیشانی سجده کند؛ ولو به این شکل که مهر بلندی بردارد و دمل را در کنار مهر قرار داده با قسمت سالم پیشانی سجده کند، یا زمین را گود کند و دمل را در گودال و جای سالم پیشانی را بر زمین بگذارد.
- [آیت الله شبیری زنجانی] اگر گاو و گوسفند و شتری که دارد همه سالم و بیعیب و جوان باشند، نمیتواند زکات آنها را مریض یا معیوب یا پیر بدهد، بلکه اگر بعضی از آنها سالم و بعضی مریض و دستهای معیوب و دسته دیگر بیعیب و مقداری پیر و مقداری جوان باشند، احتیاط آن است که برای زکات آنها سالم و بیعیب و جوان بدهد، بلکه بنا بر احتیاط در صورتی که همه مریض یا معیوب یا پیر هم باشند، برای زکات آنها سالم و بیعیب و جوان بدهد.
- [آیت الله نوری همدانی] اگر گاو و گوسفند و شتری که دارد همه مریض یا معیوب یا پیر باشند ، می تواند زکوه را از خود آنها بدهد . ولی اگر همه سالم و بی عیب و جوان باشند نمی تواند زکوه آنها را مریض ، معیوب ، یا پیر بدهد . بلکه اگر بعضی از آنها سالم و بعضی مریض و دسته ای معیوب و دستة دیگر بی عیب و مقداری پیر و مقداری جوان باشند ، احتیاط واجب آن است که برای زکوه آنها سالم و بی عیب و جوان بدهد .
- [آیت الله صافی گلپایگانی] . اگر گاو و گوسفند و شتری که دارد مریض یا معیوب یا پیر باشند، میتواند زکات را از خود آنها بدهد، ولی اگر همه سالم و بیعیب و جوان باشند، نمیتواند زکات آنها را از مریض، یا معیوب یا پیر بدهد، بلکه اگر بعضی از آنها سالم و بعضی مریض و دستهای معیوب و دسته دیگر بیعیب و مقداری پیر و مقداری جوان باشند، احتیاط واجب آن است که برای زکات آنها سالم و بیعیب و جوان بدهد.
- [آیت الله خوئی] اگر گاو و گوسفند و شتری که دارد، همه مریض یا معیوب یا پیر باشند، میتواند زکات را از خود آنها بدهد. ولی اگر همه سالم و بیعیب و جوان باشند، نمیتواند زکات آنها را مریض یا معیوب یا پیر بدهد، بلکه اگر بعضی از آنها سالم و بعضی مریض، و دستهای معیوب و دست دیگر بیعیب، و مقداری پیر و مقداری جوان باشند، احتیاط واجب آن است که برای زکات آنها سالم و بیعیب و جوان بدهد.
- [آیت الله اردبیلی] اگر گاو و گوسفند و شتری که دارد همه مریض یا معیوب یا پیر باشند، میتواند زکات را از خود آنها بدهد، ولی اگر همه سالم و بیعیب و جوان باشند، نمیتواند زکات آنها را از بیمار یا معیوب یا پیر بدهد، بلکه اگر بعضی از آنها بیمار و برخی سالم و دستهای معیوب و دسته دیگر بیعیب و مقداری پیر و مقداری جوان باشند، احتیاط واجب آن است که برای زکات آنها سالم و بیعیب و جوان را بدهد.
- [آیت الله علوی گرگانی] اگر گاو وگوسفند و شتری که دارد همه مریض یا معیوب یا پیر باشند، میتواند زکاْ را از خود آنها بدهد ولی اگر همه سالم وبیعیب وجوان باشند نمیتواند زکاْ آنها را مریض، یا معیوب، یا پیر بدهد بلکه اگر بعضی از آنها سالم وبعضی مریض ودستهای معیوب ودسته دیگر بیعیب و مقداری پیر و مقداریجوان باشند، احتیاط واجب آن است که برای زکاْ آنها سالم وبیعیب وجوان بدهد.
- [آیت الله وحید خراسانی] اگر گاو و گوسفند و شتری که دارد همه مریض یا معیوب یا پیر باشند می تواند زکات را از خود انها بدهد ولی اگر همه سالم و بی عیب و جوان باشند نمی تواند زکات انها را مریض یا معیوب یا پیر بدهد بلکه اگر بعضی از انها سالم و بعضی مریض و دسته ای معیوب و دسته دیگر بی عیب و مقداری پیر و مقداری جوان باشند باید برای زکات انها سالم و بی عیب و جوان بدهد