برای مبارزه با تهاجم فرهنگی و شناخت خوب از بد و شناخت فتنه چکار کنم؟
برای مبارزه با تهاجم فرهنگی و شناخت خوب از بد و شناخت فتنه چکار کنم؟ ضمن آرزوی موفقیت برای شما دوست گرامی ،پرسش حاضر از ابعاد مختلفی تشکیل شده که سعی می نمائیم موضوع اساسی نامه یعنی تعیین وظایف دانشجو و اولیت های که در این زمینه وجود دارد را به صورت مختصر بررسی نمائیم ؛ وظیفه اول و اولویت کاری شما همان تحصیل و پیشرفت تحصیلی است و در اوقات برنامه ریزی شده و در حد توان به مطالعه در زمینه های مورد نیاز نظیر آنچه ذکر نموده اید، بپردازید. وجود چنین افرادی دغدغه خوبی است که شما را وادار کند که به امور درسی و علمی و تخصصی تان بیشتر توجه نمایید هر چند میدان را خالی کردن در کوتاه مدت و موفقیت فعلی نیز به صلاح نیست و باید دقت داشته باشید که اگر توان علمی ما بالا نباشد نمی توانیم خدمت اساسی و بنیادین به جامعه اسلامی خویش داشته باشیم لذا توصیه می شود: 1. اولویت اولتان را درس و مطالعه و پیشرفت تحصیلی خود قرار دهید. 2. با برنامه ریزی متناسب با توانتان به امور فرهنگی دانشگاه و جامعه رسیدگی نمائید . 3. به تقویت بعد دینی و معرفتی خود بپردازید. 4. به افراد دیگر و همفکر خود میدان بیشتری داده و برخی کارها و فعالیت ها و مسؤولیت ها را به آنها واگذار کرده و نخواسته باشید تمام کارها را خود مستقیما انجام داده که هم خارج از توان شماست و هم لطمه به درستان بزند . 5. سلامت فرهنگی خود در حال حاضر از هر امر دیگری لازم تر و ضروری تر است. بنابراین اگر هر فعالیتی که سلامت شما را تهدید می کند را کنار بگذارید و مسؤولیت و دینی که نسبت به آن احساس وظیفه می کنید در حد توانتان انجام دهید . مقام معظم رهبری در زمینه وظایف مختلف دانشجویان می فرمایند : (به نظر من، جوانان انقلابی دانشگاه - چون بحث دانشجو را داریم - سعی کنند خوب درس بخوانند؛ خوب فکر و معرفتشان را بالا ببرند؛ سعی کنند در محیط خودشان اثر بگذارنند؛ فعال باشند، نه منفعل؛ روی محیط خودشان، اثر فکری و روانی بگذارند؛ این شدنی است. یک جوان گاهی اوقات می‌تواند مجموعه‌ی پیرامونی خودش را - کلاس را، استاد را، حتّی دانشگاه را - زیر تأثیر شخصیت معنوی خودش قرار بدهد. البته این کار با سیاسیکاری به‌دست نمی‌آید؛ با معنویت به‌دست می‌آید؛ با صفا به‌دست می‌آید؛ با استحکام رابطه با خدا به‌دست می‌آید. عزیزان من! رابطه‌ی با خدا را جدی بگیرید. شماها جوانید؛ به آن اهمیت بدهید، با خدا حرف بزنید، از خدا بخواهید. مناجات، نماز، نماز با حال و با توجه، برای شما خیلی لازم است؛ مبادا اینها را به حاشیه برانید.) در ادامه مناسب دیدیم تا (بخشهائی از بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی‌ در دیدار هزاران نفر از اعضای بسیج دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور ) (مورخه31/ 02/ 86) در هر صورت باید توجه داشته باشیم تهاجم فرهنگی، مقوله‌ای حقیقی و برنامه‌ریزی شده است و تنها راه مبارزه با آن نیز مصونیت بخشیدن به جوانان و دیگر افراد جامعه است. از راه تمسّک به فرهنگ غنی اسلامی و ملّی این مرز و بوم و استفاده کارآمد از همه امکانات به ویژه دستگاه‌های فرهنگی‌ و بسیج همه اقشار مردم براساس برنامه‌ای دقیق و حساب شده، می‌توان به این مهم دست یافت. بر این اساس، مهم‌ترین راه‌های مصون ماندن از این تهاجم، عبارت است از: 1. حفظ و تعمیق ارزش‌های اسلامی و ملّی از طریق فرآیند صحیح جامعه‌پذیری و عوامل آن؛ (مانند خانواده، مدرسه، رسانه‌ها و....) و نیز آگاه نمودن جوانان با پیشینه‌های درخشان تمدنّ اسلامی و دستاوردهای مادی و معنوی عظیم انقلاب اسلامی. 2. تحققّ حیات طیبه اسلامی و حفظ ارزش‌های انقلابی، استقرار عدالت اجتماعی و قسط اسلامی، تأمین رفاه و امنیت برای مردم در سایه ایمان به خداوند و حاکمیت ارزش‌های الهی. 3. هوشیاری و بیداری در مقابل انحراف معنوی جامعه اسلامی. 4. احیای فریضه مهم امر به معروف و نهی از منکر که یکی از ارکان اساسی اسلام و ضامن حفظ و بقای فرایض و ارزش‌های الهی است. 5. ایجاد باور عمیق، ریشه‌دار، عقلانی و مبتنی بر نظام ارزشی اسلام در مدیران جامعه؛ یعنی، کسانی که در دستگاه‌های رسمی قانونی، به ویژه فرهنگی، نقش ایفا می‌کنند. 6. تلاش و تدبیر جدی و گسترده برای تثبیت نظام ارزشی مطلوب در بخش‌های مختلف جامعه (اعم از سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و...). 7. تبلور و تجلّی این نظام ارزشی در رفتار حقیقی و حقوقی مدیران ساختار کلان کشور و برنامه‌های اجرایی. برای مصون ماندن از تهاجم فرهنگی بیگانگان و گریز از الگوها و گرایش های غربی در دو جهاد عمده باید کوشید: جهاد علمی و عملی. در جهاد علمی، شخص باید معرفت خویش را نسبت به ارزش‌ها و هنجارهای دینی پیوسته روزافزون سازد تا نیک را از بد، و سره را از ناسره، به خوبی بازشناسد و با شعور و آگاهی در مسیر نیکی‌ها گام بردارد. جهاد عملی به دو بخش تقسیم می‌شود: فردی و اجتماعی. جهاد عملی فردی حرکتی دائمی و خستگی‌ناپذیر در برابر هواها و خواسته‌های نفسانی است. این جهاد، عزمی استوار و مراقبتی دائمی می‌طلبد و بدون ارتباط پیوسته با خدا و جدیتّ در مخالفت با شیطان نفس، نمی‌توان از آن سرافراز بیرون آمد. در این مسیر، شخص باید نخست به انجام واجبات و ترک محرمات همت گمارد. در مرتبه دوم، انجام مستحبّات و ترک مکروهات را وجهه همت خویش قرار دهد و در مرتبه سوم هر آنچه غیر خدایی است‌ حتی برخی از مباحات را از خود دور سازد و به غیر خدا و آنچه مطلوب او است، نپردازد. اما جهاد عملی اجتماعی، کوششی جمعی است در جهت تغییر و اصلاح جامعه و مبارزه با آلودگی‌ها و انحرافات، و بسط علم، اخلاق، معنویت، فضیلت و تقوا در جامعه. این مهم نیز مستلزم برنامه‌ریزی دقیق و مشورت و همگامی با صاحب‌نظران و دیگر دوستان همراه و هم‌رأی است. برای آگاهی بیشتر ر.ک: علی ذوعلم، فرهنگ و تهاجم فرهنگی، بر گرفته از سخنان مقام معظم رهبری؛ انقلاب و ارزش‌ها؛ ابوالفضل اشرفی، بحران هویت اجتماعی و آسیب‌شناسی انقلاب (مجموعه مقالات آسیب‌شناسی انقلات اسلامی) (لوح فشرده پرسمان، اداره مشاوره نهاد رهبری، کد: 1/100127184)
عنوان سوال:

برای مبارزه با تهاجم فرهنگی و شناخت خوب از بد و شناخت فتنه چکار کنم؟


پاسخ:

برای مبارزه با تهاجم فرهنگی و شناخت خوب از بد و شناخت فتنه چکار کنم؟

ضمن آرزوی موفقیت برای شما دوست گرامی ،پرسش حاضر از ابعاد مختلفی تشکیل شده که سعی می نمائیم موضوع اساسی نامه یعنی تعیین وظایف دانشجو و اولیت های که در این زمینه وجود دارد را به صورت مختصر بررسی نمائیم ؛ وظیفه اول و اولویت کاری شما همان تحصیل و پیشرفت تحصیلی است و در اوقات برنامه ریزی شده و در حد توان به مطالعه در زمینه های مورد نیاز نظیر آنچه ذکر نموده اید، بپردازید. وجود چنین افرادی دغدغه خوبی است که شما را وادار کند که به امور درسی و علمی و تخصصی تان بیشتر توجه نمایید هر چند میدان را خالی کردن در کوتاه مدت و موفقیت فعلی نیز به صلاح نیست و باید دقت داشته باشید که اگر توان علمی ما بالا نباشد نمی توانیم خدمت اساسی و بنیادین به جامعه اسلامی خویش داشته باشیم لذا توصیه می شود: 1. اولویت اولتان را درس و مطالعه و پیشرفت تحصیلی خود قرار دهید. 2. با برنامه ریزی متناسب با توانتان به امور فرهنگی دانشگاه و جامعه رسیدگی نمائید . 3. به تقویت بعد دینی و معرفتی خود بپردازید. 4. به افراد دیگر و همفکر خود میدان بیشتری داده و برخی کارها و فعالیت ها و مسؤولیت ها را به آنها واگذار کرده و نخواسته باشید تمام کارها را خود مستقیما انجام داده که هم خارج از توان شماست و هم لطمه به درستان بزند . 5. سلامت فرهنگی خود در حال حاضر از هر امر دیگری لازم تر و ضروری تر است. بنابراین اگر هر فعالیتی که سلامت شما را تهدید می کند را کنار بگذارید و مسؤولیت و دینی که نسبت به آن احساس وظیفه می کنید در حد توانتان انجام دهید .
مقام معظم رهبری در زمینه وظایف مختلف دانشجویان می فرمایند : (به نظر من، جوانان انقلابی دانشگاه - چون بحث دانشجو را داریم - سعی کنند خوب درس بخوانند؛ خوب فکر و معرفتشان را بالا ببرند؛ سعی کنند در محیط خودشان اثر بگذارنند؛ فعال باشند، نه منفعل؛ روی محیط خودشان، اثر فکری و روانی بگذارند؛ این شدنی است. یک جوان گاهی اوقات می‌تواند مجموعه‌ی پیرامونی خودش را - کلاس را، استاد را، حتّی دانشگاه را - زیر تأثیر شخصیت معنوی خودش قرار بدهد. البته این کار با سیاسیکاری به‌دست نمی‌آید؛ با معنویت به‌دست می‌آید؛ با صفا به‌دست می‌آید؛ با استحکام رابطه با خدا به‌دست می‌آید. عزیزان من! رابطه‌ی با خدا را جدی بگیرید. شماها جوانید؛ به آن اهمیت بدهید، با خدا حرف بزنید، از خدا بخواهید. مناجات، نماز، نماز با حال و با توجه، برای شما خیلی لازم است؛ مبادا اینها را به حاشیه برانید.) در ادامه مناسب دیدیم تا (بخشهائی از بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی‌ در دیدار هزاران نفر از اعضای بسیج دانشجویی دانشگاههای سراسر کشور ) (مورخه31/ 02/ 86)
در هر صورت باید توجه داشته باشیم تهاجم فرهنگی، مقوله‌ای حقیقی و برنامه‌ریزی شده است و تنها راه مبارزه با آن نیز مصونیت بخشیدن به جوانان و دیگر افراد جامعه است. از راه تمسّک به فرهنگ غنی اسلامی و ملّی این مرز و بوم و استفاده کارآمد از همه امکانات به ویژه دستگاه‌های فرهنگی‌ و بسیج همه اقشار مردم براساس برنامه‌ای دقیق و حساب شده، می‌توان به این مهم دست یافت. بر این اساس، مهم‌ترین راه‌های مصون ماندن از این تهاجم، عبارت است از: 1. حفظ و تعمیق ارزش‌های اسلامی و ملّی از طریق فرآیند صحیح جامعه‌پذیری و عوامل آن؛ (مانند خانواده، مدرسه، رسانه‌ها و....) و نیز آگاه نمودن جوانان با پیشینه‌های درخشان تمدنّ اسلامی و دستاوردهای مادی و معنوی عظیم انقلاب اسلامی. 2. تحققّ حیات طیبه اسلامی و حفظ ارزش‌های انقلابی، استقرار عدالت اجتماعی و قسط اسلامی، تأمین رفاه و امنیت برای مردم در سایه ایمان به خداوند و حاکمیت ارزش‌های الهی. 3. هوشیاری و بیداری در مقابل انحراف معنوی جامعه اسلامی. 4. احیای فریضه مهم امر به معروف و نهی از منکر که یکی از ارکان اساسی اسلام و ضامن حفظ و بقای فرایض و ارزش‌های الهی است. 5. ایجاد باور عمیق، ریشه‌دار، عقلانی و مبتنی بر نظام ارزشی اسلام در مدیران جامعه؛ یعنی، کسانی که در دستگاه‌های رسمی قانونی، به ویژه فرهنگی، نقش ایفا می‌کنند. 6. تلاش و تدبیر جدی و گسترده برای تثبیت نظام ارزشی مطلوب در بخش‌های مختلف جامعه (اعم از سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و...). 7. تبلور و تجلّی این نظام ارزشی در رفتار حقیقی و حقوقی مدیران ساختار کلان کشور و برنامه‌های اجرایی. برای مصون ماندن از تهاجم فرهنگی بیگانگان و گریز از الگوها و گرایش های غربی در دو جهاد عمده باید کوشید: جهاد علمی و عملی. در جهاد علمی، شخص باید معرفت خویش را نسبت به ارزش‌ها و هنجارهای دینی پیوسته روزافزون سازد تا نیک را از بد، و سره را از ناسره، به خوبی بازشناسد و با شعور و آگاهی در مسیر نیکی‌ها گام بردارد. جهاد عملی به دو بخش تقسیم می‌شود: فردی و اجتماعی. جهاد عملی فردی حرکتی دائمی و خستگی‌ناپذیر در برابر هواها و خواسته‌های نفسانی است. این جهاد، عزمی استوار و مراقبتی دائمی می‌طلبد و بدون ارتباط پیوسته با خدا و جدیتّ در مخالفت با شیطان نفس، نمی‌توان از آن سرافراز بیرون آمد. در این مسیر، شخص باید نخست به انجام واجبات و ترک محرمات همت گمارد. در مرتبه دوم، انجام مستحبّات و ترک مکروهات را وجهه همت خویش قرار دهد و در مرتبه سوم هر آنچه غیر خدایی است‌ حتی برخی از مباحات را از خود دور سازد و به غیر خدا و آنچه مطلوب او است، نپردازد. اما جهاد عملی اجتماعی، کوششی جمعی است در جهت تغییر و اصلاح جامعه و مبارزه با آلودگی‌ها و انحرافات، و بسط علم، اخلاق، معنویت، فضیلت و تقوا در جامعه. این مهم نیز مستلزم برنامه‌ریزی دقیق و مشورت و همگامی با صاحب‌نظران و دیگر دوستان همراه و هم‌رأی است. برای آگاهی بیشتر ر.ک: علی ذوعلم، فرهنگ و تهاجم فرهنگی، بر گرفته از سخنان مقام معظم رهبری؛ انقلاب و ارزش‌ها؛ ابوالفضل اشرفی، بحران هویت اجتماعی و آسیب‌شناسی انقلاب (مجموعه مقالات آسیب‌شناسی انقلات اسلامی) (لوح فشرده پرسمان، اداره مشاوره نهاد رهبری، کد: 1/100127184)





1396@ - موتور جستجوی پرسش و پاسخ امین