با سلام کاربر عزیز قاعدتا همه ما انسانها دوست نداریم همیشه مورد پند و اندرز قرار بگیریم و یکی از بالا به مادستور دهد چه چیز خوب هست و چه چیز بد . گاهی لازم هست به نوجوانمان تنها هشدار یا آگاهی بدهیم و سپس مسئولیت را بر عهده خودش بگذاریم . مطمئن باشید اگر کاری را که مانهی نمودیم و انجام داد و عواقب منفیش را تجربه نمود در دفعات بعد بهتر به اگاهی که ما به او میدهیم توجه خواهد نمود . پس در مواقعی که ضرر و زیان در حدی است که اشکالی ندارد نوجوان تجربه نماید ، بهتر هست فرصت بدهید تا با عواقب گوش نکردن به اطلاعات شما مواجه شود .در بعضی مواقع که عواقب به شکل جبران ناپذیر هست و نمیخواهید نوجوانتان به هیچ وجه تجربه خاصیدر آن رابطه داشته باشد . ابتدا لازم هست به نوجوانتان فرصت بدهید تا برون ریزی احساسی کند . درباره خواسته ها و نیازهایش صحبت نماید . شما نیز برایش شنونده خوبی باشید . سپس در فرصت مناسب بدون اینکه حالت تحکم داشته باشید و یا بخواهید قضاوتهای ارزشی کنید تنها با سئوالاتی فکرش را به چالش بکشید و یا با عواقب موضوع او را مواجه کنید . مثال میزنم. زمانی کهنوجوانتان با فرد نادرستی ارتباط دارد ، اجازه بدهید احساست مثبتی که در این رابطه دارد را بیان کند و شما نیز از دوستش تعریف کنید تا فرزندتان مطمئن شود شما ویژگی مثبت آن فرد را درک کرده اید . وقتی نوجوانتان حس کرد که همراه او هستیددر زمان مناسبی ، از او بپرسید به نظرت سیگار کشیدن در سن و سال نوجوانی به چه معنا ست ، نوجوان هرگز تائید نمیکند . سپس نگرانیتان را بگویید من دیدم دوست صمیمی تو در خیابان سیگار میکشید . نگرانم ...... سپس به او دستور ندهید که ارتباط را قطع کند . بلکه از او بخواهید درباره این مطلب خوب فکر کند و سپس نتیجه این تفکر را به شما منتقل نماید . مطمئن باشید زمانی که شما با نوجوان خودتان منطقی رفتار میکنید و به او اجازه انتخاب میدهید . عکس العمل منطقی هم دریافت میکنید .ما نمیتوانم به یک فرد با دستور بفهمانیم که اشتباه میکند . ما تنها با آگاهی دادن و مواجهه با عواقب و پیامدها و فعال نمودن تفکر منطقی میتوانیم ، چشم انداز و افق دیدش را بسط بدهیم تا خودش به تشخیص برسد .موفق باشید
با سلام کاربر عزیز قاعدتا همه ما انسانها دوست نداریم همیشه مورد پند و اندرز قرار بگیریم و یکی از بالا به مادستور دهد چه چیز خوب هست و چه چیز بد . گاهی لازم هست به نوجوانمان تنها هشدار یا آگاهی بدهیم و سپس مسئولیت را بر عهده خودش بگذاریم . مطمئن باشید اگر کاری را که مانهی نمودیم و انجام داد و عواقب منفیش را تجربه نمود در دفعات بعد بهتر به اگاهی که ما به او میدهیم توجه خواهد نمود . پس در مواقعی که ضرر و زیان در حدی است که اشکالی ندارد نوجوان تجربه نماید ، بهتر هست فرصت بدهید تا با عواقب گوش نکردن به اطلاعات شما مواجه شود .در بعضی مواقع که عواقب به شکل جبران ناپذیر هست و نمیخواهید نوجوانتان به هیچ وجه تجربه خاصیدر آن رابطه داشته باشد . ابتدا لازم هست به نوجوانتان فرصت بدهید تا برون ریزی احساسی کند . درباره خواسته ها و نیازهایش صحبت نماید . شما نیز برایش شنونده خوبی باشید . سپس در فرصت مناسب بدون اینکه حالت تحکم داشته باشید و یا بخواهید قضاوتهای ارزشی کنید تنها با سئوالاتی فکرش را به چالش بکشید و یا با عواقب موضوع او را مواجه کنید . مثال میزنم. زمانی کهنوجوانتان با فرد نادرستی ارتباط دارد ، اجازه بدهید احساست مثبتی که در این رابطه دارد را بیان کند و شما نیز از دوستش تعریف کنید تا فرزندتان مطمئن شود شما ویژگی مثبت آن فرد را درک کرده اید . وقتی نوجوانتان حس کرد که همراه او هستیددر زمان مناسبی ، از او بپرسید به نظرت سیگار کشیدن در سن و سال نوجوانی به چه معنا ست ، نوجوان هرگز تائید نمیکند . سپس نگرانیتان را بگویید من دیدم دوست صمیمی تو در خیابان سیگار میکشید . نگرانم ...... سپس به او دستور ندهید که ارتباط را قطع کند . بلکه از او بخواهید درباره این مطلب خوب فکر کند و سپس نتیجه این تفکر را به شما منتقل نماید . مطمئن باشید زمانی که شما با نوجوان خودتان منطقی رفتار میکنید و به او اجازه انتخاب میدهید . عکس العمل منطقی هم دریافت میکنید .ما نمیتوانم به یک فرد با دستور بفهمانیم که اشتباه میکند . ما تنها با آگاهی دادن و مواجهه با عواقب و پیامدها و فعال نمودن تفکر منطقی میتوانیم ، چشم انداز و افق دیدش را بسط بدهیم تا خودش به تشخیص برسد .موفق باشید
- [سایر] انتظارات نوجوان از والدین چیست؟
- [سایر] چگونه افراد لج بازی که مطالب دینی را قبول نمی کنند، متقاعد کنیم؟
- [سایر] چه عواملی باعث زمینه سازی انحراف جنسی نوجوان می شود؟
- [سایر] عدم تمرکز فرزند نوجوان هنگام مطالعه چه عللی دارد؟
- [سایر] چگونه با رفتار های متغیر نوجوان خود برخورد کنیم؟
- [سایر] چگونه راههای اثبات کردن خداوند را به یک نوجوان بیاموزیم؟
- [سایر] نوجوان 12 سالهام خواستههایی غیر منطقی دارد. چگونه او را منصرف کنم؟
- [سایر] عوامل بیداری تحریک غریزه که مربوط به خود کودکان و نوجوان است چیست؟
- [سایر] دوره نوجوانی چگونه دوره ای است ورفتار با نوجوان چگونه باید باشد ؟
- [سایر] آیا موضوع جوان و نوجوان در ادبیات فارسی، جایگاه خاصی داشته است؟
- [آیت الله جوادی آملی] .در تعلّق خمس به معدن، شرط نیست که استخراج کننده آن بالغ و عاقل باشد؛ ولی نوجوان غیر بالغ یا دیوانه, اگر معدنی را استخراج کند، پرداختن خمس بر آنان واجب نیست , بلکه پس از آنکه نوجوان بالغ شده و دیوانه عاقل شده است، پرداختن خمس بر آنها واجب میشود.
- [آیت الله مکارم شیرازی] هرگاه کسی در نقل فتوای مجتهدی اشتباه کرده باید بعد از اطلاع، صحیح آن را بگوید، و اگر در منبر و سخنرانی گفته باید آن را در جلسات مختلف تکرار کند تا کسانی که به اشتباه افتاده اند از اشتباه درآیند، اما اگر فتوای آن مجتهد تغییر کرده، اعلام تغییر بر او لازم نیست.
- [آیت الله بهجت] اگر کسی فتوای مجتهدی را به دیگری بگوید، چنانچه فتوای آن مجتهد عوض شود لازم نیست به او خبر دهد که فتوا عوض شده . ولی اگر بعد از گفتن فتوا بفهمد اشتباه کرده، در صورتی که ممکن باشد باید اشتباه را برطرف کند.
- [آیت الله علوی گرگانی] اگر کسی فتوای مجتهدی را بدیگری بگوید، چنانچه فتوای آن مجتهد عوض شود لازم است به او خبر دهد که فتوا عوض شده و همچنین اگر بعد از گفتن فتوی بفهمد اشتباه کرده در صورتی که ممکن باشد باید اشتباه را بر طرف کند.
- [آیت الله مظاهری] اگر کسی فتوای مجتهدی را به دیگری بگوید، چنانچه فتوای آن مجتهد عوض شود لازم نیست به او خبر دهد که فتوی عوض شده، ولی اگر بعد از گفتن فتوای مجتهد بفهمد اشتباه کرده، در صورتی که ممکن باشد باید اشتباه را برطرف کند.
- [آیت الله میرزا جواد تبریزی] اگر کسی فتوای مجتهدی را به دیگری بگوید. چنانچه فتوای آن مجتهد عوض شود لازم نیست به او خبر دهد که فتوای آن مجتهد عوض شده ولی اگر بعد از گفتن فتوی بفهمد اشتباه کرده؛ در صورتی که ممکن باشد باید اشتباه را برطرف کند.
- [آیت الله جوادی آملی] .اگر کسی فتوای مرجعی را بدون اشتباه برای مقلد او بگوید، چنانچه فتوای آن مرجع عوض شد, لازم نیست به او خبر دهد؛ ولی اگر در نقل فتوا اشتباه کند، در صورت امکان, لازم است مقلّد را آگاه کند. البتهوجوب تعلیمِ جاهل نسبت به مرجع و ناقل فتوا و عالِم دیگر, محفوظ است.
- [آیت الله صافی گلپایگانی] . اگر کسی فتوای مجتهدی را به دیگری بگوید چنان چه فتوای آن مجتهد عوض شود لازم نیست به او خبر دهد که فتوی عوض شده ولی اگر بعد از گفتن فتوی بفهمد اشتباه کرده، در صورتی که ممکن باشد باید اشتباه را برطرف کند.
- [امام خمینی] اگر کسی فتوای مجتهدی را به دیگری بگوید، چنانچه فتوای آن مجتهد عوض شود لازم نیست به او خبر دهد که فتوی عوض شده ولی اگر بعد از گفتن فتوی بفهمد اشتباه کرده در صورتی که ممکن باشد باید اشتباه را برطرف کند.
- [آیت الله وحید خراسانی] اگر کسی فتوای مجتهدی را به دیگری بگوید چنانچه فتوای ان مجتهد عوض شود لازم نیست به او خبر دهد که فتوای ان مجتهد عوض شده ولی اگر بعد از گفتن فتوا بفهمد اشتباه کرده در صورتی که مخالفت حکم الزامی لازم بیاید و ممکن باشد باید اشتباه او را بر طرف کند